常�；嵊龅秸庋那樾巍闪渴恿Φ氖奔� ，有些人显着只近视两百来度 ，可是视力测出来却只有0.2、0.3 ，这是为啥呢?岂非是验光验错了嘛吗?
简直 ，许多人谈到视力 ，都会以为视力与近视度数保存一定的关系 ，把视力转换成近视度数是几多也是孩子家长们经常遇到的问题。
首先说“视力” ，简朴来说就是人们看清事物的能力 ，视力的优劣是以看清视物的远迩来评判的。好的有1.5、2.0 ，差的可能只有0.1。
影响视力的因素许多 ，眼部炎症可以造成视力下降;外伤也可以造成视力下降;晶体混浊、玻璃体混浊、视网膜的病变等疾患也可以引起视力的下降;但大部分青少年学生的视力下降多与近距离用眼疲劳有关。
近视度数一样平常指的是屈光度 ，针对眼睛来说直接的屈光的改变就是反应在晶状体的弯曲水平上 ，视物越近 ，晶状体的曲度就越大。
在调理上来说就是越艰辛 ，反应在自我感受上就是眼睛疲劳;晶状体相当于一个凸透镜 ，也就是可以凭证自身的需要来调理它的弯曲水平 ，来改变焦点的远近抵达看清视物的目的。
简朴说来 ，近视度数是指眼角膜的屈光度 ，视力是指眼底视网膜成像的能力 ，相同的度数可以有差别的视力 ，同理 ，相同的视力也可以有差别的度数。
虽然就单小我私家来说 ，近视度数越高 ，意味着视力越差 ，可是两者并没有绝对牢靠的关系 ，更不可比例。近视者中有的近视度数300度 ，测视力表0.2 ，有的近视只有400度 ，测视力也是0.2。以是 ，这只是一个检查标准。
现实中 ，裸眼视力和屈光度是两个经常被用来权衡视力优劣的指标 ，两者有一定的联系 ，但并非呈正相关。恒久佩带眼镜的人主要通过眼镜来看工具 ，而不是自己的眼睛 ，眼睛的调理功效和视物功效逐渐退化 ，纵然屈光度不大 ，眼睛的视力也很差。
而不常戴眼镜的人因其眼睛的调理功效和视物功效较好 ，纵然眼镜度数较高 ，眼睛的视力却会相对好一些。以是 ，我们在生涯中经常可以看到这样的情形：一直戴200度近视眼的人 ，他的裸眼视力还缺乏不常佩带400度近视眼镜的人好。
