斜视术后的双眼视觉功效
斜视的医治关注双眼视、视网膜对应、斜视分类来设计计划，而非纯粹剖解的斜视 。一些儿童手术前有异常视网膜对应，即无健全的双眼视，手术仅能做到剖解复位 。而年岁小者可由于视觉发育尚未完成，剖解复位后，可能自动建设双眼视 。但关于年岁大者，自我修复能力差，需要建设正常的视空间，举行脱抑制训练，更主要的是要举行融像训练、立体视训练 。如外斜视术前有2套视网膜对应，一套控制正位视，一套控制斜视时，剖解正位后，理论上应该应用控制正位视时的视网膜对应的，但有时控制正位时的正常视网膜对应是不健全的，由于缺乏心理性复视，依赖自身修复，有时修复难题时，2~3年后斜视复发 。斜视手术抵达终*身正位的目的，需要在剖解复位同时，视功效 。术后1个月建设心理性复视的训练，之后建设同时视、跳跃性融像、立体视，直到外斜视的眼位为正位，有同时视、融像、立体视功效，才抵达手术的目的，才华一连保存手术 。
弱视诊疗的体会
弱视的诊断 。除了凭证中华医学会斜视弱视防治学组的评估标准举行 的评估外，在评估弱视时，建议举行调理功效的检查，其异�？梢缘贾氯跏拥奈笳� 。一些儿童 视力不佳，无器质性病变，并非一定是弱视，可能是调理缺乏形成模糊像引起 视力的不良 。通过5~6周的调理训练，视力可以很快 。弱视评估时举行调理功效的检查，包括调理力，正/负相对调治，调理迅速度，调理反应能力，而双眼的调理不等量、差别步可能会引起单眼屈光狼籍性弱视 。
弱视的医治包括屈光 、遮掩医治，视刺激要领、弱视功效训练 。在古板的弱视 的基础上，建议在弱视训练中增添一些功效训练，包括以下方面：①单眼调理功效的训练 。弱视眼调理功效低下，纵然遮掩医治、古板视刺激医治已经叫醒视锥细胞功效，但视力仍 缓慢，此时需要训练单眼调理功效，加速视力的 。②双眼调理功效训练，抵达双眼等量同步的调理 。虽然遮掩、视刺激医治使弱视眼视力抵达1.0，黄斑视锥细胞可以区分1分视角 。去除遮掩后，由于弱视眼与健眼相比，调理速率慢、调理能力弱，不可同时清晰形成，则弱视眼视力回退，而此时需要举行双眼等量同步的调理功效训练 。③脱抑制医治 。弱视眼使大脑爆发响应的抑制 。视力虽然提*至1.0，但大脑的抑制状态未 ， 初弱视眼被抑制，健眼视物;遮掩健眼医治时，弱视眼视物 。对大脑而言，始终加工简单眼的信息，并未做到将双眼信息的合二为一 。应用同视机等举行大脑脱抑制医治，使双眼信息得以融合 。④融像训练与立体视训练 。弱视 目的包括双眼视力 到1.0或以上，双眼调理等量同步，双眼脱抑制而有同视时，有水平融像及立体视 。
