弱视是视觉发育期内由于异常视觉履历引起的单眼或双眼 视力下降，眼部检查无器质性病变， 弱视分为三类：
斜视性弱视：多见于恒定性，非交替性的斜视。
屈光性弱视：屈光狼籍或双眼高度屈光不正导致的弱视。
形觉剥夺性弱视：视轴被阻断而爆发的弱视，多见于先天性的白内障，先天性上睑下垂等，对视力的损害 严重，医治难度 。
弱视是视觉功效障碍，弱视的危害大于近视，它不但影响孩子未来升学、就业和事情( 如驾驶、测绘及其他细腻事情)，使他们不可从事某些行业(如参军和报考公务员)，并且对学习和生涯带来未便，严重的还可能导致视力终*身低下，无立体视觉，戴 眼镜都不可 。
3招检查孩子是否有弱视
查视力
3-5岁时还未抵达0.5，6岁时还未抵达0.8。
视察异常行为
用一些简朴的要领寻找苗头，如：能否实时发明醒目物体;看电视时间是不是凑得很近;看物体的时间是不是歪头;走路是不是常摔倒。
遮掩单眼
遮住一只眼，让孩子单眼注视物体，若孩子体现出显着的抗拒或哭闹，那就体现未遮掩的一只眼可能视力很差。
而医治弱视可以说是一场“长期战”了，许多家长和孩子会由于没耐心，断断续续地医治或终止医治，延伸病情。
弱视医治的误区
只给患儿戴眼镜，不举行医治
儿童弱视，配戴近视镜只是个应急步伐，要想彻*解决问题，还必需在此基础上配合遮掩疗法、视刺激器疗法等举行医治，不然，患儿长大后纵然戴近视镜视力也会很差。
不可坚持使用遮掩要领
弱视的遮掩疗法主要是通过对康健眼或优势眼的遮掩，强迫患儿使用弱视眼看工具，从而消*其优视眼对弱视眼的抑制，抵达增强弱视眼视力的目的。
有些家长出于对孩子的怜爱，也就听之任之。但若是不可坚持使用遮掩疗法，虽然也就达不到医治弱视的目的。
忽略对两眼视觉功效的训练
儿童时期是双眼的视觉功效(同时视、融合视、立体视)建设、发育、完善的时期。孩子在时患上了弱视，会影响其视觉的发育，严重的会损失双眼的视觉功效，成为立体视觉盲。
见好就收
儿童的弱视 医治实时，要领适当，基本 都很显着，但若是收效后就连忙阻止医治，之后很容易复发，孩子弱视眼的视力很快又会下降。
弱视的医治须凭证弱视的类型及弱视眼的注视性子接纳差别的医治要领。
弱视3~6岁是 医治时机，6~12岁有 希望，12岁以后，医治 不睬想。
